dimarts, 20 de febrer de 2018

Funcions del personal vetllador

Com a vetllador/a que atens a alumnat amb NEE saps que has de fer milers de tasques diferents per garantir que aquests infants i joves puguin superar les barreres que es troben durant la jornada escolar. 

Però quines són les tasques "oficials" del personal de suport?



1. Regulació de la conducta i inclusió:

  • Afavorir l’adquisició dels hàbits d’autonomia de l’alumne/a tant en els aspectes personals com els relacionats amb la vida escolar.
  • Potenciar la relació afectiva entre l'alumnat que presenta NEE i els seus companys i companyes i afavorir les relacions amb els seus iguals.

2. Seguretat, cura i higiene:

  • Intervenir, i si cal contenir físicament, l'alumnat en moments crítics per tal de preservar la seva seguretat i el correcte desenvolupament de la dinàmica del grup.
  • Donar suport, si cal, a la higiene personal d’aquest alumnat (canvi de bolquers, acompanyar WC, etc).
  • Tenir cura de les pròtesis que porta l’alumnat: vetllar pel bon ús i procurar que es mantinguin en bones condicions.
  • Si és el cas, curar o netejar aquells alumnes que presenten necessitats sanitàries (vàlvules, ferides, etc.).

3. Mobilitat i desplaçaments:

  • Ajudar l’alumnat, quan sigui necessari, en els seus desplaçaments dins de l’aula i pels espais del centre, amb el seu mitjà de mobilitat (cadira de rodes, caminadors, bastons, etc.). 
  • Col·laborar, si cal, en els moments d'entrada i sortida del centre.

4. Col·laborar en les tasques que determini la direcció del centre:
  • Aquesta última funció és el calaix de sastre on tot pot passar. Segurament gran part de la teva feina es podria incloure en aquest punt, oi? 

Enquesta
Volem donar a conèixer la teva realitat com a professional d'educació, fonamental per a l'escola inclusiva, i així tenir força per reclamar condicions adients a la teva tasca. 

És per aquest motiu que et demanem un  minut per omplir l'enquesta on recollirem la teva veu.


VETLLEM PELS NOSTRES DRETS!

divendres, 16 de febrer de 2018

JA SOM AQUÍ, JA HEM ARRIBAT!

USOC és present a la taula negociadora del IV Conveni de Lleure Educatiu i Sociocultural

És la primera vegada que participem de ple dret en aquest àmbit negociador i arribem per donar un aire renovador, aportant noves propostes per donar resposta a les necessitats reals del col·lectiu del lleure.

El nostre sindicat vol:

  • Que es reconegui la nostra acció educativa i el nostre valor com a agents actius en la formació integral d'infants i joves.
  • Que aquest reconeixement es vegi reflectit en una millora dels salaris i de les nostres condicions laborals.
La vostra confiança ens ha garantit la presència en aquesta negociació i és per això que estem treballant, encara més dur, per a donar força al lleure!

Participa i digues la teva enviant-nos un mail a lleure@usoc.cat, la teva opinió és molt important.

VETLLEM PELS NOSTRES DRETS










divendres, 9 de febrer de 2018

La jornada indirecta de monitors/es de menjador

El Conveni de Lleure Educatiu i Sociocultural, que encara segueix vigent, recull a l'article 49 tot el que has de saber sobre la famosa jornada indirecta.


Com a monitors/es de menjador teniu un 4% de la jornada de treball pactada en contracte de treball per a dedicar a tasques com reunions, programació d'activitats, formació, realització d'informes, etc. 

Si treballes 10 hores setmanals, tens 24 minuts de jornada indirecta. Normalment, per aprofitar al màxim aquest temps, es compacten aquests minuts setmanals, fent una reunió llarga un cop al mes (per exemple). Assistir a aquestes reunions és obligatori, ja que és part de la teva jornada i per tant estàs cobrant per treballar aquesta estona.

Algunes empreses no reflecteixen aquestes hores al contracte, però si les inclou a la nòmina.

Malauradament, hi ha empreses que no estan contemplant ni per contracte ni a la nòmina aquesta jornada, però exigeixen als seus treballadors/es que facin feina i reunions fora del seu horari de treball. Si és el teu cas, adreçat a nosaltres lleure@usoc.cat i ens posarem en contacte amb tu immediatament.


NO DEIXIS QUE S'APROFITIN. 
VETLLA PELS TEUS DRETS!


Consulta el conveni:

dilluns, 5 de febrer de 2018

Les quatre blogueres

Aquest setembre, amb l'inici del curs, la secció de Lleure de la Federació d'Ensenyamet de la USOC va engegar el projecte d'aquest Blog per tal de fer arribar al màxim de gent informació, recursos, curiositats... i també per a compartir amb tothom les vivències i anècdotes pròpies de les nostres tasques. Des d'aquest espai també reivindiquem millores en les nostres condicions i volem donar a conèixer en quines circumstàncies estem treballant.
   
Però, quines són les ments pensants que estan darrere dels posts que es van publicant?

  
SUSANA C. 
La meva vida laboral forma part de les escoles bressol. Ara mateix estic cursant el grau de Mestre d'educació infantil. Fa temps, vaig estudiar el CFGS d'educació infantil i de seguida vaig començar a treballar en el que m’apassiona!... amb infants de 0 a 3 anys.
  
Tot era molt bonic, fins que prens consciència que existeix un conveni i quin és el teu sou per la gran responsabilitat que trobem en aquest àmbit... al cap i a la fi totes les persones que treballem amb infants, siguin de l'edat que siguin, som EDUCADORS, som MESTRES, i ho sento, però he de dir que aquest col·lectiu al igual que el lleure, està devaluat!
    
Porto 10 anys treballant en escola bressol i des de fa 2 sóc membre del comitè d'empresa de la Fundació Pere Tarrés i a més una de les responsables de la secció del Lleure, encara que ens regim per convenis diferents, anem molt de la mà.
    
                      Estic a la FEUSOC per fer possible un canvi!! M'ajudes?
     
LAURA
Tinc la carrera de Mestra d'Infantil des de fa dos anyets i, molt recentment, m'he tret el màster de Psicopedagogia. 
    

Porto 10 anys com a vetlladora, patint canvis en el nombre d'hores, sobrevivint moltes vegades amb sous de 200€ al mes, i no sé el que es tenir vacances pagades! Durant aquest temps també he treballat com a monitora de menjador, acollida, casal i vaig ser coordinadora d'una ludoteca.  
Actualment, a més, sóc membre del comitè d'empresa de Fundesplai i una de les responsables de la Secció de Lleure de la Federació d'Ensenyamet de la USOC.
Estic cansada de veure com el nostre col·lectiu pateix unes condicions laborals lamentables tot i fer una tasca educativa imprescindible dins i fora dels centres escolars i per això m'he ficat en aquesta aventura. 
Juntem-nos i fem fort el Lleure!
   
SUSANA F.
Qui ho havia de dir! Després de treure els meus carnets de Moni i Directora del Lleure, vaig continuar estudiant per treballar educant, grau superior en Educació Infantil primer... cursets i cursos variadets... fins a arribar a ser-hi a només dues assignatures i un TFG d'aconseguir el meu Graduat en Psicologia.😊
    Vaig començar de monitora i coordinadora de menjador i casals, he estat referent de grup de petits a un centre obert, directora d'esplai i ara sóc monitora de reforç a l'aula en centres públics.
    Gaudim d'una professió apassionant com és l'educació en el lleure, cobrim les necessitats de moltes famílies i sense nosaltres no s'entendria el model d'escola actual, que educa i afavoreix la conciliació familiar; doncs... Per què no som valorats per la nostra feina educativa i social
Per aconseguir un reconeixement professional pel nostre col·lectiu d'educadors i educadores treballo amb l'USOC i també amb el seu suport participo com a delegada i secretaria del Comitè d'Empresa de Fundesplai.

MERITXELL M
El meu recorregut en el món del Lleure Educatiu és molt extens. Actualment tinc 30 primaveres de les quals 14 han estat vivint el dia a dia juntament amb altres monitors/es i molts infants i adolescents dins d’un esplai, a menjadors escolars, casals d’estiu...
   
No només em dedico a la meva passió que és el lleure, també he estudiat el CFGS Ed. Infantil on he exercit com a tutora dels més petits i actualment les meves estonetes lliures les dedico a finalitzar el Grau Universitari d’Ed. Infantil. Com podreu veure l’educació m’apassiona en tots els àmbits!
       
Actualment el meu dia a dia es basa en la responsabilitat de vetllar per cadascú de vosaltres des de la Federació d'Ensenyamet de la USOC.
     
Companys i companyes, tots sabem que el nostre col·lectiu està molt desfavorit per la tasca educativa que fem dia rere dia amb els infants i adolescents. Jo i tot l’equip ens comprometre’m a recolzar-vos i a donar-vos suport en tot moment!
    
Tots/es junts podem fer revaloritzar la nostra tasca dins del Lleure Educatiu!

Si formes part del Lleure i necessites un cop de mà o vols dir la teva, contacta amb nosaltres a lleure@usoc.cat