ASSETJAMENT

És una persecució moral i/o física, sempre psicològica. Neix a entorns educatius on un o més infants o joves exerceixen abús de poder sobre un altre. 

Afecta a qui agredeix i a qui és agredit i al normal funcionament de l’entorn on succeeix.

CONSELLS PER LA PREVENCIÓ DEL BULLYING EN EL LLEURE

Fomentar jocs cooperatius, jocs de cohesió... 

Crear activitats amb base socioemocional.

Generar un clima de confiança. 

Fer de la comunicació un valor de relació.

Treballar els valors, l'empatia i l'assertivitat. 

Sensibilitzar sobre l'assetjament i els seus rols.

ACTUACIÓ DAVANT LA VIOLÈNCIA

ATURA l’agressió.

ACTIVA’t davant del conflicte, actua i no ho deixis passar.

IMPLICA i avisa a tots els agents relacionats en l’educació dels infants i joves.

Trenquem l'etiqueta

La major part del personal de lleure som dones. El nostre àmbit es caracteritza pels sous baixos, les jornades parcials i els contractes temporals.

PROU PRECARIETAT ALS SECTOR FEMINITZATS! 

TRENQUEM L'ETIQUETA DE LA PRECARIETAT

Funcions del personal vetllador

Com a vetllador/a que atens a alumnat amb NEE saps que has de fer milers de tasques diferents per garantir que aquests infants i joves puguin superar les barreres que es troben durant la jornada escolar. 

Però quines són les tasques "oficials" del personal de suport?

1. Regulació de la conducta i inclusió:

• Afavorir l’adquisició dels hàbits d’autonomia de l’alumne/a tant en els aspectes personals com els relacionats amb la vida escolar.

• Potenciar la relació afectiva entre l'alumnat que presenta NEE i els seus companys i companyes i afavorir les relacions amb els seus iguals.

2. Seguretat, cura i higiene:

• Intervenir, i si cal contenir físicament, l'alumnat en moments crítics per tal de preservar la seva seguretat i el correcte desenvolupament de la dinàmica del grup.

• Donar suport, si cal, a la higiene personal d’aquest alumnat (canvi de bolquers, acompanyar WC, etc).

• Tenir cura de les pròtesis que porta l’alumnat: vetllar pel bon ús i procurar que es mantinguin en bones condicions.

• Si és el cas, curar o netejar aquells alumnes que presenten necessitats sanitàries (vàlvules, ferides, etc.).

3. Mobilitat i desplaçaments:

• Ajudar l’alumnat, quan sigui necessari, en els seus desplaçaments dins de l’aula i pels espais del centre, amb el seu mitjà de mobilitat (cadira de rodes, caminadors, bastons, etc.). 

• Col·laborar, si cal, en els moments d'entrada i sortida del centre.

4. Col·laborar en les tasques que determini la direcció del centre:

• Aquesta última funció és el calaix de sastre on tot pot passar. Segurament gran part de la teva feina es podria incloure en aquest punt, oi? 

Volem donar a conèixer la teva realitat com a professional d'educació, fonamental per a l'escola inclusiva, i així tenir força per reclamar condicions adients a la teva tasca. 

És per aquest motiu que et demanem un  minut per omplir l'enquesta on recollirem la teva veu.

VETLLEM PELS NOSTRES DRETS!

JA SOM AQUÍ, JA HEM ARRIBAT!

USOC és present a la taula negociadora del IV Conveni de Lleure Educatiu i Sociocultural. 

És la primera vegada que participem de ple dret en aquest àmbit negociador i arribem per donar un aire renovador, aportant noves propostes per donar resposta a les necessitats reals del col·lectiu del lleure.

El nostre sindicat vol:

• Que es reconegui la nostra acció educativa i el nostre valor com a agents actius en la formació integral d'infants i joves.

• Que aquest reconeixement es vegi reflectit en una millora dels salaris i de les nostres condicions laborals.

La vostra confiança ens ha garantit la presència en aquesta negociació i és per això que estem treballant, encara més dur, per a donar força al lleure!

Participa i digues la teva enviant-nos un mail a lleure@usoc.cat, la teva opinió és molt important.

VETLLEM PELS NOSTRES DRETS

La jornada indirecta de monitors/es de menjador

El Conveni de Lleure Educatiu i Sociocultural, que encara segueix vigent, recull a l'article 49 tot el que has de saber sobre la famosa jornada indirecta.

Com a monitors/es de menjador teniu un 4% de la jornada de treball pactada en contracte de treball per a dedicar a tasques com reunions, programació d'activitats, formació, realització d'informes, etc. 

Si treballes 10 hores setmanals, tens 24 minuts de jornada indirecta. Normalment, per aprofitar al màxim aquest temps, es compacten aquests minuts setmanals, fent una reunió llarga un cop al mes (per exemple). Assistir a aquestes reunions és obligatori, ja que és part de la teva jornada i per tant estàs cobrant per treballar aquesta estona.

Algunes empreses no reflecteixen aquestes hores al contracte, però si les inclou a la nòmina.

Malauradament, hi ha empreses que no estan contemplant ni per contracte ni a la nòmina aquesta jornada, però exigeixen als seus treballadors/es que facin feina i reunions fora del seu horari de treball. Si és el teu cas, adreçat a nosaltres lleure@usoc.cat i ens posarem en contacte amb tu immediatament.

NO DEIXIS QUE S'APROFITIN. 

VETLLA PELS TEUS DRETS!

Consulta el conveni:

Les quatre blogueres

Aquest setembre, amb l'inici del curs, la secció de Lleure de la Federació d'Ensenyamet de la USOC va engegar el projecte d'aquest Blog per tal de fer arribar al màxim de gent informació, recursos, curiositats... i també per a compartir amb tothom les vivències i anècdotes pròpies de les nostres tasques. Des d'aquest espai també reivindiquem millores en les nostres condicions i volem donar a conèixer en quines circumstàncies estem treballant.
   
Però, quines són les ments pensants que estan darrere dels posts que es van publicant?

  

SUSANA C. 

La meva vida laboral forma part de les escoles bressol. Ara mateix estic cursant el grau de Mestre d'educació infantil. Fa temps, vaig estudiar el CFGS d'educació infantil i de seguida vaig començar a treballar en el que m’apassiona!... amb infants de 0 a 3 anys.
  
Tot era molt bonic, fins que prens consciència que existeix un conveni i quin és el teu sou per la gran responsabilitat que trobem en aquest àmbit... al cap i a la fi totes les persones que treballem amb infants, siguin de l'edat que siguin, som EDUCADORS, som MESTRES, i ho sento, però he de dir que aquest col·lectiu al igual que el lleure, està devaluat!
    
Porto 10 anys treballant en escola bressol i des de fa 2 sóc membre del comitè d'empresa de la Fundació Pere Tarrés i a més una de les responsables de la secció del Lleure, encara que ens regim per convenis diferents, anem molt de la mà.

    

                      Estic a la FEUSOC per fer possible un canvi!! M'ajudes?

     

LAURA

Tinc la carrera de Mestra d'Infantil des de fa dos anyets i, molt recentment, m'he tret el màster de Psicopedagogia. 

    

Porto 10 anys com a vetlladora, patint canvis en el nombre d'hores, sobrevivint moltes vegades amb sous de 200€ al mes, i no sé el que es tenir vacances pagades! Durant aquest temps també he treballat com a monitora de menjador, acollida, casal i vaig ser coordinadora d'una ludoteca.  

Actualment, a més, sóc membre del comitè d'empresa de Fundesplai i una de les responsables de la Secció de Lleure de la Federació d'Ensenyamet de la USOC.

Estic cansada de veure com el nostre col·lectiu pateix unes condicions laborals lamentables tot i fer una tasca educativa imprescindible dins i fora dels centres escolars i per això m'he ficat en aquesta aventura. 

Juntem-nos i fem fort el Lleure!

   

SUSANA F.

Qui ho havia de dir! Després de treure els meus carnets de Moni i Directora del Lleure, vaig continuar estudiant per treballar educant, grau superior en Educació Infantil primer... cursets i cursos variadets... fins a arribar a ser-hi a només dues assignatures i un TFG d'aconseguir el meu Graduat en Psicologia.😊
    Vaig començar de monitora i coordinadora de menjador i casals, he estat referent de grup de petits a un centre obert, directora d'esplai i ara sóc monitora de reforç a l'aula en centres públics.
    Gaudim d'una professió apassionant com és l'educació en el lleure, cobrim les necessitats de moltes famílies i sense nosaltres no s'entendria el model d'escola actual, que educa i afavoreix la conciliació familiar; doncs... Per què no som valorats per la nostra feina educativa i social? 

Per aconseguir un reconeixement professional pel nostre col·lectiu d'educadors i educadores treballo amb l'USOC i també amb el seu suport participo com a delegada i secretaria del Comitè d'Empresa de Fundesplai.

MERITXELL M

El meu recorregut en el món del Lleure Educatiu és molt extens. Actualment tinc 30 primaveres de les quals 14 han estat vivint el dia a dia juntament amb altres monitors/es i molts infants i adolescents dins d’un esplai, a menjadors escolars, casals d’estiu...

   

No només em dedico a la meva passió que és el lleure, també he estudiat el CFGS Ed. Infantil on he exercit com a tutora dels més petits i actualment les meves estonetes lliures les dedico a finalitzar el Grau Universitari d’Ed. Infantil. Com podreu veure l’educació m’apassiona en tots els àmbits!

       

Actualment el meu dia a dia es basa en la responsabilitat de vetllar per cadascú de vosaltres des de la Federació d'Ensenyamet de la USOC.

     

Companys i companyes, tots sabem que el nostre col·lectiu està molt desfavorit per la tasca educativa que fem dia rere dia amb els infants i adolescents. Jo i tot l’equip ens comprometre’m a recolzar-vos i a donar-vos suport en tot moment!

    

Tots/es junts podem fer revaloritzar la nostra tasca dins del Lleure Educatiu!

Si formes part del Lleure i necessites un cop de mà o vols dir la teva, contacta amb nosaltres a lleure@usoc.cat 

Per què ho seguim fent?

Qualsevol de les feines que desenvolupa el personal del lleure (menjadors, colònies, vetlladors/es, casals...) és dura, física i mentalment.

Estem de peu molta estona, passem fred, cridem, hem de fer-nos càrrec de més de 30 infants, tractem amb nens/es i joves amb NEE... i a més patim unes condicions laborals força precàries, amb sous baixos, horaris parcials (que sovint completem amb altres feines), canvis d'empresa, sense reconeixement social... 


Però, per què ho seguim fent? Per què ens estimem tant aquest sector?

• Perquè tenim l'oportunitat d'ensenyar uns hàbits diferents als que es treballen durant les hores de classe.
• Perquè compartim espais i moments distesos, divertits i plens d'emocions.
• Perquè podem curar pupes amb petons, nyanyos amb aigua i rebequeries amb un atac de pessigolles.
• Perquè els/les joves saben que poden confiar-nos secrets que no poden compartir amb ningú més.
• Perquè és genial la seva cara de vergonya quan et diuen MAMA o PAPA per equivocació.

En definitiva, si seguim, si malgrat tot no perdem la motivació i el somriure és pels nostres infants i joves que, tot i que tants maldecaps ens donen, ens regalen una relació i unes experiències que només podem viure els que formem part del món del lleure.

Tenim una feina meravellosa, vetllem pels nostres drets i fem-la encara millor!

Activitats de lleure amb menors d'edat. Què diu la llei?

El Decret de Lleure 267/2016, de 5 de juliol, sobre les activitats d'educació en el lleure en les quals participen menors de 18 anys, vol actualitzar, adaptar i simplificar l’anterior acord amb les realitats socials actuals. 

Destaquem que: 

• Les activitats d’una durada igual o superior a 2 nits consecutives s’han de notificar. Si es fa la notificació telemàticament cal fer-ho fins a 7 dies abans de l’inici de l’activitat, en el cas de fer-ho presencialment s’ha de realitzar amb 20 dies d’antelació.

• S’afegeixen les especialitats d’activitats esportives com casals esportius, estades o campus esportius i rutes esportives. 

• Les activitats fisicoesportives com l’escalada, l’alta muntanya, etc., queden regulades pel decret 56/2003 on cal titulació especialitzada per poder-les realitzar.

• Les activitats amb pernoctació s’han de dur a terme en instal·lacions inscrites al Registre d’instal·lacions destinades a infants i joves excepte en el cas de camp de treball, ruta o acampada.

• Tot l’equip dirigent ha d’estar present sempre en l’activitat que es realitza. 

• Tots els membres de l'equip dirigent i de suport han de tenir el certificat negatiu de Delictesde Naturalesa Sexual. 

• Es modifiquen les ràtios que ha de complir l'equip de monitors/es i la titulació de l'equip dirigent. 

      M = monitor/a

      D = director/a

• L'entitat de lleure ha de contractar una assegurança de responsabilitat civil amb uns límits mínims d'indemnització de 300.000 € per víctima i 1.200.000 € per sinistre.

El desembre congelat...

És desembre, fa fred. El gener i el febrer no seran gaire millors, seguirà fent fred. 

Tu et poses l'abric sobre la bata, potser també un gorro, guants no, que no van bé per a pujar les 30 cremalleres dels infants que no es volen posar l'abric tot i que esteu a cinc graus al pati.

Fiques la mà a la butxaca i palpes el teu paquet de clínex, no és el teu nas el que netejaràs. Acabes de veure passar un parell de nassets que a més de mocs, tenen sorra i restes de tomàquet, els moques. Inconscientment et tornes a guardar aquells mocadors bruts a la butxaca sense treure els ulls de sobre d'aquella personeta que està intentant trepar un arbre, vas corrent a rescatar-la abans de que s'obri el cap. 

T'esperen un parell d'hores dures i fredes. Tens els peus gelats, busques una miqueta el sol a veure si t'escalfes. 

Dos peques s'estan barallant, aconsegueixes que facin les paus i tornin a ser amics. Però quin fred que fa! 

Tornes a ficar-te les mans a les butxaques, sí, les butxaques plenes de mocadors utilitzats, i les treus ràpidament perquè un altre nen ha acabat (per fi, ja era hora) de dinar i li has de pujar la cremallera. Ostres! S'ha quedat encallada! Ni puja ni baixa, però no passa res, cap cremallera pot amb els dits gelats d'un/a monitor/a de menjador!

Dia Universal dels Drets dels Infants

El dia 20 de novembre ha quedat institucionalitzat com a

Dia Universal dels Drets dels Infants

És una data que ens fa recordar que els infants no només son fràgils que necessiten que se’ls protegeixi, sinó també que tenen dret a ser:

educats, cuidats i  protegits

independentment d’on hagin nascut.

És més, un infant és una persona que té el dret a:

 divertir-se

aprendre a expressar-se

anar a l'escola 

rebre cures mèdiques

alimentar-se

per garantir el seu desenvolupament en tots els aspectes.

El 21 de desembre què faig?

El 21 de desembre, com ja sabeu, serà dia d'eleccions.

Segons l'article 13.6 del Real Decreto 605/1999, de regulació complementària dels processos electorals diu que:

“En el supuesto de que el día fijado en los correspondientes Decretos de convocatoria para la celebración de las elecciones no sea día festivo, se considerará inhábil a efectos escolares en el territorio correspondiente"

Dit això, aquest article afecta a tots els centres escolars 

i a tot el personal que hi treballa. 

Per tant, el dia 21 de desembre serà inhàbil 

(a efectes escolars, festiu no recuperable).

Sindi...què?

Vale... vale... això del sindicat què és?

Un sindicat és una associació formada per treballadors/es en defensa i promoció dels seus interessos i drets laborals.

I USOC és un sindicat? 

Sí! De fet USOC (Unió Sindical Obrera de Catalunya) és la tercera força sindical en representació i nombre d'afiliats i no deixa de créixer!

Ens caracteritzem per ser plurals, independents, autònomos i per apostar per la participació dels treballadors i treballadores en la presa de decisions. 

Organitzat en diferents federacions, USOC és l'únic sindicat que inclou el lleure dins de la Federació d'Ensenyament, per això ens coneixes com a FEUSOC.

Sabies que estem presents als comitès d'empresa d'algunes de les empreses de Serveis Educatius més importants de Catalunya?

Jo em puc sindicar?

I tant! Com a treballador o treballadora tens dret a afiliar-te a un sindicat, independentment de la teva jornada, sou o categoria laboral. De fet, encara que estiguis a l'atur o jubilat/da pots seguir formant part del teu sindicat!

Has de saber que no tens obligació de dir-li a l'empresa que estás afiliat/da a un sindicat i que acomiadar a algú per aquest motiu és il·legal.

I de què em serveix formar part d'USOC?

Unir-te a USOC té molts avantatges, aquí en tens uns quants:

• Rebràs assessorament jurídic i laboral: nòmines, baixes, permisos...
• Un nombrós grup de persones vetllaran pels teus drets i els teus interessos com a treballador/a: negociaran, si cal faran d'interlocutors entre tu i l'empresa, seguiran el teu cas o el del teu col·lectiu...
• Tindràs accés a formació gratuïta i/o a importants descomptes.
• Podràs beneficiar-te de diferents promocions.

Contacta amb nosaltres i t'expliquem més.

Em costarà molts diners?

La quota d'afiliació es calcula en funció del teu sou, a més, podràs deduir-te un percentatge a la declaració de la renda.

Sembla interessant... Cóm em puc afiliar?

Afiliar-se és molt fàcil:

• Entra a https://web.feusoc.cat/course/index.php?categoryid=19
• Envia un mail a lleure@usoc.cat i una de les responsables de Lleure es posarà en contacte amb tu.

I si faig vaga?

Què és una vaga?
La vaga és un recurs dels treballadors i treballadores per defensar els seus drets laborals. Consisteix en protestar abstenint-se de realitzar la tasca que es desenvolupa normalment per tal d'exercir una pressió social o cap a l'empresa, amb la finalitat d'obtenir una millora en les seves condicions de treball. 

La convocatòria de vaga s'ha de fer tenint en compte una sèrie de procediments, conforme a la llei vigent. Si tens dubtes consulta al teu sindicat!

Jo he d'avisar a l'empresa?
No tens l'obligació de preavisar de la teva decisió. Per motius organitzatius pots comunicar-ho, però l'empresa no pot substituir-te per treballadors/es alïens a l'empresa. 

Què passa amb el sou?
El dia de vaga es descomptarà de la teva nòmina. El descompte salarial partirà del nombre d'hores concretes de treball que tens adjudicades el dia de vaga. Els conceptes que es veuen afectats pels descomptes aplicats per secundar una vaga són els següents:

• Complements, excepte el de puntualitat o similars. 
• Salari base.
• Part proporcional de les pagues extres.
• Dies de descans setmanal, però el descompte mai afectarà als festius anuals ni a les vacances.

Em poden sancionar?

No et poden sancionar per absentar-te del teu lloc de treball durant una vaga. Recorda que tens dret a fer-la!

•